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JUEGO CROSS DICES

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Descripción

Cayro – Cross Dices – Juego de Palabras – Juego de Mesa – Desarrollo de Habilidades cognitivas e inteligencias múltiples – Juego de Mesa (210)

??? COMPONENTES: 14 dados, 1 cubilete, 1 reloj de arena EDAD: +7 NIVEL: 7 años, primaria.

????? COMPETENCIAS CLAVE: Lingüística: Leer, escuchar y expresión oral Sociales y cívicas: respetar turno, tolerancia a la frustración, comprender códigos de conducta, empatía. Aprender a aprender: escuchar normas y controlar que las están aplicando bien, percepción de autoeficacia.

????? HABILIDADES COGNITIVAS: Coordinación óculo-manual: coger los dados que necesito y colocarlos en la posición que he decidido. Atención: durante la partida ir pensando diferentes posibilidades de palabras. Memoria semántica: utilizar vocabulario que sabemos. Planificación: ir pensando diferentes posibilidades donde formar palabras que me den más puntos. Toma de decisiones: dónde voy a poner mis dados para formar una palabra.

?? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: Lingüística: conocimiento del lenguaje. Interpersonal: nos relacionamos con el resto de los jugadores.

?? CÓMO JUGAR: Lanza los dados y forma el mayor número de palabras enlazadas dentro del tiempo del reloj de arena. Anota los puntos y gana a tus contrincantes. Es un juego rápido y agiliza la mente. Pasaras ratos muy entretenidos.

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SKU 167443 Categoría

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Cayro – Cross Dices – Juego de Palabras – Juego de Mesa – Desarrollo de Habilidades cognitivas e inteligencias múltiples – Juego de Mesa (210)

??? COMPONENTES: 14 dados, 1 cubilete, 1 reloj de arena EDAD: +7 NIVEL: 7 años, primaria.

????? COMPETENCIAS CLAVE: Lingüística: Leer, escuchar y expresión oral Sociales y cívicas: respetar turno, tolerancia a la frustración, comprender códigos de conducta, empatía. Aprender a aprender: escuchar normas y controlar que las están aplicando bien, percepción de autoeficacia.

????? HABILIDADES COGNITIVAS: Coordinación óculo-manual: coger los dados que necesito y colocarlos en la posición que he decidido. Atención: durante la partida ir pensando diferentes posibilidades de palabras. Memoria semántica: utilizar vocabulario que sabemos. Planificación: ir pensando diferentes posibilidades donde formar palabras que me den más puntos. Toma de decisiones: dónde voy a poner mis dados para formar una palabra.

?? INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: Lingüística: conocimiento del lenguaje. Interpersonal: nos relacionamos con el resto de los jugadores.

?? CÓMO JUGAR: Lanza los dados y forma el mayor número de palabras enlazadas dentro del tiempo del reloj de arena. Anota los puntos y gana a tus contrincantes. Es un juego rápido y agiliza la mente. Pasaras ratos muy entretenidos.

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